Chef de pôle*DTI/INFRA/INS

Chef de pôle INStallations

Le Pôle Installations (INS), au sein du domaine INFRA, a pour mission de fournir des infrastructures performantes et optimisées au travers de son offre de services. Ces infrastructures doivent répondre aux exigences techniques et réglementaires des sites opérationnels.

La zone de compétences du pôle Installations (INS) intègre les sites opérationnels majeurs (notamment les CRNA, les grandes approches métropole et Outre-mer, le CESNAC, la DTI, l'ENAC) ainsi que les sites isolés pour les aspects énergie et foudre.

Le pôle INS assure le déploiement complet de projets technologiques, et des systèmes dans les salles techniques et les salles de contrôle en partenariat avec les sites opérationnels. Il assure également la réalisation des études, spécification, acquisition, installation et évolution des mobiliers opérationnels (meubles de contrôle, de supervision, autres meubles techniques) pour les centres opérationnels. Le pôle INS est aussi en charge des aspects énergie, foudre, CVC, SSI. Enfin, le pôle INS contribue aux évolutions nécessaires au maintien en conditions opérationnelles des systèmes de la navigation aérienne et aux programmes majeurs de la DSNA.

Le chef de pôle effectue les activités suivantes :

- Participer à la définition de la politique de l'entité, déclinaison de la politique DSNA. Animer, encadrer et coordonner l'ensemble des activités dans son secteur d'activité,
- Superviser, gérer des projets du pôle,
- Mettre en oeuvre le SMI dans son secteur d'activité,
- Effectuer la gestion RH et financière de son entité,
- Participer, le cas échéant, au dialogue social,
- Effectuer le suivi de la compétence des agents affectés dans son entité,
- Représenter la DSNA sur son secteur d'expertise.

Savoir-faire :
- Déléguer,
- Gérer les tensions et les pressions,
- Instaurer un climat de confiance, une qualité d'écoute, un esprit d'équipe,
- Observer et analyser,
- Organiser le travail d'une équipe ou d'un service,
- Valoriser ses collaborateurs et leur permettre d'exprimer leur potentialité.

Connaissances :
- Compétence en matière de communication écrite et orale,
- Connaissance de l'environnement local, national,
- Connaissance des domaines technique et réglementaires,
- Connaissance des procédures.